top of page
ПРОДУКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Банк приемов смыслового чтения

Игра «Попробуй найти!»

Фото автора: AdminAdmin

На первом этапе работы с текстом учебника необходимо внутренне включить каждого ребенка в чтение.


Учитель сообщают классу название главы или параграфа. Ученики должны быстро с помощью оглавления найти данный раздел учебника и зачитать несколько строк из него.


Большим «плюсом» в работе с книгой станет то, если учащимся не составит труда по заголовку рассказать о том, что сегодня будет изучаться. При «разборе» заголовка у школьников может возникнуть желание определенных знаний. Вся эта предварительная работа должна настроить учеников на дальнейшее приобретение знаний, т.е. должна послужить внутренним мотивом и затем помочь ученикам выделить главное в тексте.


Блог помогает посетителям увидеть личность, стоящую за бизнесом, и наделяет сайт голосом. Добавляйте в постам качественные фотографии или видео: они привлекают больше внимания к содержанию. Готовы начать? Создайте новый пост.

Во время игры развиваются внимательность, быстрота реакции, ориентация в логическом изложении математического материала в учебнике.

Comments


КТО ВСЕ ЭТО ДЕЛАЕТ

Творческая группа "Приемы смыслового чтения"

НОВОСТИ ПО ПОЧТЕ

Подпишитесь на рассылку и получайте свежие новости каждую неделю:

bottom of page