Учитель технологии МОУ СОШ №14г.Остыловская Н.Н. Комсомольск-на-Амуре» 2018г.
В Примерной основной образовательной программе под смысловым чтением понимается «осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; извлечение необходимой информации из прослушанных текстов различных жанров; определение основной и второстепенной информации; свободная ориентация и восприятие текстов художественного, научного, публицистического и официально - делового стилей; понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации»
Приём «Верные и неверные утверждения»
Раздел технология обработки ткани 5 класс Цель: понимать информацию, содержащуюся в тексте, сравнивать и противопоставлять, оценивать степень достоверности содержащейся в тексте информации.
Прием « Кластер» ( Ассоциативный куст)
Цель: Научить структурировать информацию, находить связь между отдельными элементами.Графическая организация материала позволяет систематизировать имеющиеся знания. Данное задание дает возможность получить обратную связьи лучше усвоить материал учащимися.
Приём «Синквейн»
Структура синквейна: Существительное (тема). Два прилагательных (описание). Три глагола (действие). Фраза из четырех слов (описание). Существительное (перефразировка темы).
МЕТОД «ФИШБОУН» (РЫБИЙ СКЕЛЕТ)
